El blog del aula de 5º: junio 2010

lunes, 14 de junio de 2010

U6. La r y la rr. Rep.7.

Completa el siguiente texto con r o rr:

Me gusta tomar chocolate con chu.....os y po....as pa..a desayunar, pe..o solo los domingos. Du..ante la semana prefiero leche y ce..eales.

U6. La polisemia. Rep.6.

La solución a esta adivinanza es una palabra polisémica. Piensa y escríbela:

El roer es mi trabajo,

el queso mi aperitivo,

y el gato ha sido siempre

mi más temido enemigo.

U6. La coma. Rep.5.

Escribe correctamente el siguiente texto con las mayúsculas y las comas que faltan:

hoy ha venido al colegio un nuevo compañero. se llama andrés. antes había vivido en badajoz santander y albacete. nos ha dicho dónde nació cuántos hermanos tiene y cuál es su deporte favorito.

U6. El adjetivo. Rep.4.

Escribe dos adjetivos junto a los siguientes nombres:

historia:

habitación:

noche:

edificio:

U6. El nombre. Rep.3.

Clasifica los siguientes nombres según sean propios o comunes:

Málaga, olivo, llave, volcán, Alfredo, Pacífico, secretario, Argentina.

Comunes:

Propios:

U6. Los sinónimos. Rep.2.

Busca en el diccionario un sinónimo para las palabras destacadas y copia las frases:

- Alberto venció en la prueba final del campeonato.

- La película resultó muy entretenida y corta.

U6. Los antónimos. Rep.1.

Escribe las parejas de antónimos que hay en la siguiente lista de adjetivos:

rápido, ruidoso, oscuro, sucio, silencioso, lento, limpio.

U6. La biblioteca. M.C.1

Explica qué tipo de biblioteca hay en tu colegio y cómo es.

sábado, 5 de junio de 2010

U6. El número. G.9.

Cambia al singular o al plural, según corresponda:

El nido vacío ...................................... El examen difícil

Los veleros ....................................... Las vecinas felices

U6. El número. G.8.

Escribe los siguientes nombres en plural:

lámpara............hoja.............vitrina.............colador

cable...............ventilador.......pared..............ovillo

U6. El número. G.7.

Clasifica las palabras según corresponda y añade el , la, los, las delante de cada una:

grúas, puerto, barcos, velas, redes, muelle, lonja, ancla.

Singular:

Plural:

U6. El número. G.6.

Clasifica estos nombres:

sortijas, pulsera, anillos, pendientes, medalla, collares, reloj, cadena.

Un ser:

Varios seres:

U6. El género. G.5.

Completa con un adjetivo las siguientes oraciones:

1. El mono ............. se comió el plátano.

2. Tengo una compañera ............. en clase.

U6. El género. G.4.

Cambia el género de todas las palabras de las siguientes expresiones:

1. El duque extranjero

2. La actriz famosa

3. El profesor comprensivo

4. El tigre dormido

5. La panadera simpática

6. La jueza rubia

U6. El género. G.3.

Copia los siguientes nombres y escribe delante de cada uno los artículos "el" o

"la":

hormiga, mosquito, araña, saltamontes, cigarra, libélula, grillo, escarabajo.

U6. El género. G.2.

Escribe el femenino de los siguientes nombres:

1 pato......2 escritor........3 esclavo........4 maestro.........5 brujo

6 abogado.7 búfalo..........8 alumno........9 muñeco........10 ratón

U6. El género. G.1.

Escribe el masculino de los siguientes nombres:

1 compañera.......2 secretaria........3 panadera.......4 Julia

5 gata...............6 perra.............7 mona............8 cierva

U6. El género y número del sustantivo.

Pincha en el siguiente enlace y pon atención:

http://www.slideshare.net/guest57bc58/el-gnero-y-el-nmero-en-el-sustantivo-429359?src=related_normal&rel=424736

U6.Palabras terminadas en -d o en -z. O.8.

Copia y completa el texto con palabras acabadas en -d o en -z:

Era el cumpleaños de .......... . Durante el desayuno apagamos la ....... y le cantamos el "Cumpleaños ......... ". Papá, que llevaba puesto un .......... de pirata con un ............ en los ojos de color negro, sacó una enorme pecera con un ...... naranja. A pesar de su ........ gozaba de una buena ......... y un estupendo humor.